Archiwa kategorii: Uncategorized

Dlaczego czasem chmura jest po prostu lepsza?

Dlaczego czasem chmura jest po prostu lepsza?

cloud_ok

Dzisiaj polecam do przeczytania genialny artykuł p. Emanuela Kulczyckiego, w którym wręcz mistrzowsko pokazuje, dlaczego edytor tekstu w chmurze czasem jest (nomen omen) o niebo lepszy od tradycyjnego! A potem zachęcam do testowania i poszukiwania Idealnego-Dla-Ciebie!

Ja miałam doświadczenie pracy z edytorem tekstu w chmurze (korzystałam z narzędzi Google’a) i uważam, że do pracy grupowej jest wręcz idealny. Najważniejsze walory:

  • dokument jest zawieszony w internecie – mogę mieć do niego dostęp z dowolnego sprzętu podłączonego do sieci,
  • możliwość udostępnienia dokumentu na wiele sposobów: dla zalogowanych lub dla wszystkich posiadających link; do oglądania, edytowania lub komentowania,
  • możliwość dokonywania podstawowej obróbki: jeśli chodzi o tekst, dodawane elementy itd.,
  • możliwość dodawania komentarzy i dyskutowania na temat dokumentu (w komentarzach lub na czacie),
  • możliwość sprawdzenia historii i edycji i ewentualnego powrotu do wcześniejszej wersji,
  • możliwość „przywołania” w komentarzu osoby, która miałaby wypowiedzieć się w jakiejś kwestii (osoba jest powiadamiana e-mailem o tym „przywołaniu”),
  • możliwość użycia trzech opcji widoku: edytowanie/sugerowanie i wyświetlanie (w zależności od wyboru różny sposób „widzenia” dokumentu),
  • możemy w ten sposób tworzyć: dokument tekstowy, arkusz kalkulacyjny, rysunek i inne.

Jeśli jeszcze nie próbowałeś/aś – spróbuj koniecznie!

Wystarczy darmowe konto Gmail i dostęp do dysku (i narzędzi) otwarty!

 

Ogólne strony edukacyjne

Zabawnik – strona powstała w ramach projektu „Słuchamy Polski” Fundacji Nowoczesna Polska. Autorką koncepcji Zabawnika jest pani Hanna Dąbrowiecka, a gry i zabawy zbierały: Krystyna Bratkowska, Hanka Dąbrowiecka, Irena Dembińska, Magdalena Guzik, Krystyna Kanecka, Krystyna Liszyk, Anna Makowiecka, Teresa Pąk, Katarzyna Szroeder-Dowjat. Treść Zabawnika jest udostępniona na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0  (można ją swobodnie wykorzystywać, publikować i rozpowszechniać). Można ściągnąć pdf (zabawnik).

Scholaris – portal zawierający ok. 28 tysięcy różnych bezpłatnych, elektronicznych zasobów edukacyjnych: z różnych przedmiotów, na różnych etapach kształcenia.  Projekt realizowany przez ORE w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III, Działanie 3.3, Poddziałanie 3.3.3, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego, a także częściowo na potrzeby programu Cyfrowa Szkoła.

Baza Dobrych Praktyk – zbiór dobrych praktyk (np. narzędzi dydaktycznych), które są przygotowywane przez Instytut Badań Edukacyjnych i bezpłatnie oferowane nauczycielom. Cenne jest odwołanie się przy narzędziach do konkretnych zapisów Podstawy programowej.

 

Strony prowadzone dla/przez polonistów

  • Zeszyty Nauczyciela Polonisty – blog prowadzony przez Koło Dydaktyków Polonistów KUL; zawiera ciekawe scenariusze lekcyjne oraz inne materiały
  • Język polski – wortal z materiałami z języka polskiego – z klarownym podziałem na tematykę wiedzy oraz umiejętności, a także poziom osób korzystających (co ważne: w całości oparty na Moodle’u!)
  • Polimedialna polonistyka – strona przeznaczona dla osób, które szukają informacji „na temat warsztatu polonisty, a zwłaszcza przydatnych narzędzi sieciowych”, prowadzona przez Agnieszkę Bieńko, doktorantkę IBE/KUL
  • Humaniści z SCE – wyjątkowe lekcje języka polskiego, odbywające się w klasie humanistycznej w Zespole Szkół Centrum Edukacji w Płocku
  • Lekcje polskiego – blog prowadzony przez nauczycielkę – Karolinę Jędrych dla uczniów jej klas w Gimnazjum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bytomiu. Na blogu znajduje się wiele materiałów dodatkowych, kontekstów audiowizualnych itp.
  • Wikidot Anny Czyżyckiej – materiały zgromadzone przez nauczycielkę – Annę Czyżycką dla uczniów jej klas w Gimnazjum w Stróżach. Na stronie znajdują się materiały dotyczące zarówno dydaktyki literatury, jak i języka polskiego, a także wiele materiałów dodatkowych.

  • Belferka w sieci – blog prowadzony przez nauczycielkę – Magdalenę Górę, pracującą w ZSO nr 1 w Rudzie Śląskiej, strona niedawno zaczęła funkcjonować (pierwszy wpis: 28.11.2013), zawiera np. wskazówki odnośnie do wykorzystania platformy Edmodo w nauczaniu języka polskiego.

  • Takie tam po polsku – blog prowadzony od 2013 roku przez Joannę Waszkowską, nauczycielkę języka polskiego w szkole podstawowej; założona strona służy zbieraniu pomysłów i realizacji projektów związanych z nauczaniem języka polskiego połączonych z kształtowaniem umiejętności cyfrowych (mapy myśli, komiksy internetowe itp.)

  • Polski na 5+ – strona założona przez nauczycielkę (na stronie brak informacji o autorce); do 2011 gromadziła materiały związane z gramatyką i literaturą na języku polskim w gimnazjum